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아동문학교육2

전래동화의 특징과 가치 1. 전래동화의 특징 전래동화는 신화, 전설, 민담 중 민담에 뿌리를 두고 있는 것이 가장 많다. 그래서 민담이 갖는 특징의 대부분이 전래동화의 특징으로 연결된다. 올릭(Olrik, 1909)은 민담의 표현 형식에 대한 서사 법칙들을 다음과 같이 제시하였다. 1) 시작과 결말의 법칙 민담은 갑자기 시작되어 주인공의 결혼 같은 것으로 갑자기 끝나지 않는다. 적어도 주인공과 그의 아내가 행복하게 살다가 죽었다는 식으로 끝난다. 2) 반복의 법칙 민담의 진행 형식 중 반복의 법칙과 관련된 형식이 있어 화자가 강조하고 싶은 것은 거듭 이야기한다. 3) 숫자 3의 법칙 반복은 흔히 숫자 3과 결합되어 세 번 반복되는 방법으로 나타난다. 이때 사건의 강도는 점점 강해진다. 4) 한 장면에 둘의 법칙 한 장면에 두 .. 2020. 8. 6.
아동문학의 가치 1. 아동문학의 목표 1) 문학 수용능력 문학 능력을 기초로 아동이 문학작품을 이해하고 감상하는 것이다. 여기서 이해는 지적인 수준에서 수용하는 것이고, 감상은 정의적인 수준에서 수용하는 것이다. 2) 문학 평가능력 아동이 문학작품 내용과 이야기 구성 방식에 대해 비평하는 것이며, 작품을 또 다른 시각에서 해석하는 것도 포함된다. 3) 문학창작능력 내면화된 자신의 세계를 외부로 표현하는 것이며, 개작 활동도 포함된다. 2. 아동문학이 지니는 가치 1) 즐거움 아동이 문학을 찾는 가장 기본적인 이유는 재미있기 때문이다. 어렸을 때 듣거나 읽었던 이야기의 즐거움은 평생 문학을 즐기고 사랑하게 만드는 원동력이 된다. 2) 상상력 아동은 문학 속의 상상의 세계를 통해 새로운 시선으로 세상을 보게 되고, 스스로 .. 2020. 8. 4.